东行记首页 发刊词 卷首语
    

 

东行记-Thinking

东行记-Doing


东行记-Living

东行记-Theme

 

 

 

 

东行记.Living

1.基于网络运用的语文研究性课堂学习
    网络带着它的便捷性、交互性、超时空性以及对资源的共享分配方式……
 欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/pigwalk/archives/2005/111.html 

2."思维导图"在物理教学中的应用探讨
   介绍思维导图和相关软件,阐述其在组织物理概念……
 欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/pigwalk/archives/2005/107.html 

3.浅谈网络环境下的高中英语泛读教学
  英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求 ……
 欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/pigwalk/archives/2005/110.html 

4.Wikipedia vs. Britannica
   In its article Internet encyclopaedias go head to head.……
 欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/pigwalk/archives/2005/105.html 

5、中小学各主要学科领域的信息素养
    中小学教师在进行技术与课程整合,开展信息技术素养教育时……
 欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/pigwalk/archives/2005/96.html 

6、教育技术网上资源推荐
    国外教育技术网上资源推荐……
  欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/Jeasteditor/archives/2006/192.html 

7、比较全的资料检索入口和方法
  欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/Jeasteditor/archives/2006/193.html 

8、AECT的发展简史
    大家熟悉的美国AECT05教育技术定义的起草者……
  欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/194.html 

9、美国国家教育技术计划(2005)
    上个学期末,我们几个年级的研究生同学积极参加了……
  欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/Jeasteditor/archives/2006/310.html 

10、“十一五”时期我国教育改革发展的主要任务和2006年的重点工作
         党的十六届五中全会提出,要坚定不移地实施科教兴国和人才强国战
    略,坚持教育优先发展。……
    欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/Jeasteditor/archives/2006/369.html

11、哈佛成功金句-----25则
        正确的思考:先正确的评判自己,才有能力评断他人……
    欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/374.html

12、蝴蝶效应与混沌学
        1960年,美国麻省理工学院教授洛伦兹研究“长期天气预报”问题时,在
   计算机上用一组简化模型模拟天气的演变。……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/379.html
 
13、中小学教师教育技术能力标准(试行)
       根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精
   神……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/383.html

14、中小学教师教育技术能力标准(续)
       掌握信息检索、加工与利用的方法……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/384.html

15、坚持走中国特色自主创新道路 为建设创新型国家而努力奋斗
        全国科学技术大会9日上午在人民大会堂隆重开幕……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/Jeasteditor/archives/2006/401.html

16、皮亚杰建构主义学习理论
        皮亚杰发生认识论的基本假设是:认识既不起因于主体(成熟论者所强调
    的) ……
    欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/405.html

17、2006年贵州省贵阳市“十一五”期间教育改革和发展的目标
        因为本来就是贵阳人,对贵阳的教育也一直十分关心……
    欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/zcly118/archives/2006/474.html

18、《精英教育害了中国》您怎么看?
        刚读到这篇文章,转到这里来,推荐给大家读读……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/fqmd2003/archives/2006/507.html

19、eLearn Magazine:2006年e-learning的预言
       “2006年,我没有什么炫目的预测,只有下面这些希望……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/535.html

20、普通学校如何实施素质教育(2):杜郎口中学现象
       在普通的学校,如何促进教育改革,实现教育现代化……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/541.html

21、教育技术的相关理论与人物
       夸美纽斯(1592~1670)——捷克著名教育家……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/Jeasteditor/archives/2006/556.html

22、推荐阅读:我的教育技术之路
        给我们的研究生同学推荐,看一看TIGER同学的Blog……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/550.html

23、教育技术的理论与人物(2)
        罗伯特?加涅(1916—2002)——1916年出生在美国麻省的北安多弗……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/Jeasteditor/archives/2006/557.html

24、基础教育新课程新教学改革8难(转载)
        以下转载自华南师范大学教育技术学院焦建利博士的Blog,《我的教育技
   术学自留地》……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/jayoo/archives/2006/619.html
 
25、风格随想、
        一问到底的课堂、一说到底的课堂、逼着学生问问题的课堂……
   欣赏全文请链接:http://www.jeast.net/teacher/jayoo/archives/2006/568.html



                                 回首页

东行记版权 所有


创刊号


第二期

第三期

第四期

第五期

第六期

第七期

第八期

第九期

第十期

第十一期

第十二期