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2006.3

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2006.9

 

 主编:严君

 技术: 严超 刘磊

 美工:孙子娴

 编委:赵丽娟
刘磊

   

【东行记-精彩文摘】

1.研究性学习给信息技术教学带来了什么?
  研究性学习和信息技术都是教育科研领域中崭新的课题,研究性学习的学习方法会给信息技术教学带来了什么呢?……欣赏全文请链接:
http://www.szeblog.cn/user1/8695/archives/2006/25444.html

2.课堂提问学生不作答的十五条对策
  教学实践中却时常出现学生不能、不肯作答的现象,这种状况对于教和学都是不利的。因此,作为起主导作用的教师,必须主动寻找不作答的成因,以便采取相应的对策,有效地加以防止和克服。现从学生与教师双方提出对策……欣赏全文请链接:
http://www.szeblog.cn/user1/7896/archives/2006/25071.html

3.信息技术不能培养信息素养
  美国图书协会调查的结果,人们在现代社会应具有的信息素养,也就是对信息的收集、分析、处理能力。这个信息素养和我们以为信息技术培养的东西其实是两回事。……欣赏全文请链接:
http://lookshow.bokee.com/viewdiary.12823503.html

4.一线教师历数国家级贫困县中学九大怪现状
  我是豫西一个国家级贫困县的一名乡村初级中学教师,上个世纪80年代中期参加工作,常年工作在教学第一线,对乡村学校的种种怪现状几乎可以说耳熟能详。……欣赏全文请链接:
http://edu.cyol.com/content/2006-10/11/content_1534995.htm

5.教育BLOG,魅力在哪里?
  最近忙于教育信息化工作会议的准备工作,其间夹杂着接受两家教育媒体的访谈。在接受访谈的过程中,作了一些思考,对教育BLOG的魅力产生了新的感悟,在这里与博友们分享。……欣赏全文请链接:
http://jinling.szeblog.cn/user1/3/archives/2006/25130.html

【东行记-Thinking】

1.乔立恭先生谈写作
  由于黎加厚教授的支持以及严君等同学的工作,《信息化教育基础——自构建学习理论》得以在BLOG《东行记》全文发表,在此我仅向黎加厚教授的严君等同学深表感谢,感谢他们对我工作的支持和为发表该著作所付出的努力,……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/2355.html

2.做一名社会企业家
  在网上读到朱永新先生的一篇文章:我们,也可以改变世界――向新教育人推荐《如何改变世界》一书。朱老师提到的这本《如何改变世界:社会企业家和新思想的威力》,([美]戴维·伯恩斯坦著,吴士宏译,新星出版社2006年4月版)我还没有读到,可是对其中的社会企业家一词很感兴趣。 ……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/vivien/archives/2006/2407.html

3.后现代课程观
  教育课程专家将后现代主义的思想观点引入课程理论研究,关心在后现代状态下,如何构建一种新的课程,以摆脱现代主义教育所带来的弊端,从而形成了后现代课程的理论和观点。……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/vivien/archives/2006/2420.html

4.moodle与blackboard的比较
  欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/kank/archives/2006/2519.html

5.博客最新发展的十大趋势
  欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2534.html
【东行记-Doing】

1.中国教育技术协会成立15周年庆祝大会暨2006年年会征文的通知
  欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/2562.html

http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/2563.html

2.ASP.NET 中正则表达式汇总
  Microsoft?.NET Framework 对正则表达式的支持是一流的,甚至在 Microsoft? ASP.NET 中也有依赖正则表达式语言的控件。本文介绍了深入学习正则表达式的基础知识和推荐……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/guijishu/archives/2006/2431.html

3.在Asp.net中如何实现URL地址的重写
  创建数据驱动的 ASP.NET 网站时,通常会产生一个单个的网页,该网页基于查询字符串参数显示数据库数据的子集。……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/guijishu/archives/2006/2432.html

4.上网遇到恶意网页时的现象及处理办法
  欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/shnulrg/archives/2006/2463.html

5.qq的远程协助工具
  今天和同学使用qq的远程协助功能发现非常好用,很有利于我们远程教学,下面是在网上搜索到的使用说明给大家共享,希望能够帮助我们学习。……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/fatliyue/archives/2006/2469.html

【东行记-Living】

1.参观上海乐高机器人活动中心
  今天,我和研究生同学一起参观了座落在上海市中国福利会少年宫的乐高机器人活动中心,看到机器人活动在上海各区县的中小学信息技术教育中正在普及,受到了师生们的欢迎。……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/2379.html

2.如何成为快乐的教师?
  快乐和幸福是人的终极追求。良好的教育就是让学校里的教师和学生因此而更加快乐和幸福地生活。教师的快乐与幸福感是重要的,如果教师不快乐,他的学生往往就不会有好日子过。如果教师万一不能拥有完整的快乐与幸福,但他至少要想办法让自己过得有希望。如果教师的生活没有了希望和梦想,教育就会发生危机,……欣赏全文请链接:
ttp://www.jeast.net/student/bailing/archives/2006/2416.html

3.你具备做教师的能力吗?
  今天下午因为参加JA的志愿者活动,去了华师大附小,给他们上关于《我们的世界》的课程,五个人一个小组,一个学期每个人也就合作上三四次课程。算是一下熟悉这个流程吧,也给自己一个学习的机会。去那里只此一次之后就真的是大大长了见识了。……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2450.html

4.多背一公斤 ——志愿者行动
  欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2427.html

5.错上加错 大学培养的不是“优秀高中生”!
  很多大学教授感慨现在的博士生像过去的硕士生、现在的硕士生像过去的本科生,现在的本科生像过去的中学生。这是一个既有现实,但是否因此就意味着我们“将错就错”,以管理中学生的方式管理大学生呢?……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/shnulrg/archives/2006/2477.html

                                                                           more…… 

【东行记-Theme】

1.2006中国培训与发展年会10月将在上海举行
  秋十月,来自世界500强和国内著名企业的高管、人力资源主管约1500人将聚集上海,参加“2006中国企业培训与发展年会”,就企业普遍关心的培训与组织发展话题,进行为期三天的交流。此次会议被誉为是中国培训界截止目前级别最高、规模最大的盛会。……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/dourj/archives/2006/2356.html

2.『e-Learning大讲堂』第22期9月7日开讲
  欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/elearning/archives/2006/2372.html

3.网络上新兴的研究型学习社团:南方青年读书协会
  网络上新兴的研究型学习社团:一个有特色的教育学习社区的诞生,南方青年读书协会成立,《南方青年周刊》创刊。欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/2406.html

4.北京师范大学教育技术专业研究生(部分)毕业论文选题汇集
    欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/teacher/jiahou/archives/2006/2406.html

5.写在第23期大讲堂之后
  昨晚进行了第23期大讲堂。来凤琪博士以“Preparing Yourself for Your ET Career”为题进行了2个半小时的讲座。其间没有半点休息,讲座完还要立刻参加学校的会议,再次表示感谢。虽然以前就和来老师交流过相关的问题,但还是感觉受益。在此记录点滴……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/baoxq/archives/2006/2573.html

                                                                                   more…… 

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