1.设计最适合学生发展的课程
本文从江苏省教育局副局长在澳大利亚作为访问学者时的见闻,介绍了在澳大利亚的学校里,课程文化是学校文化建设的核心内容。……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2615.html
2.关于中文博客的发展史
本文以时间为线索,记录了中文博客的发展历程 ……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2621.html
3.何必要头破血流
本文从今年考研的形势出发,分析了考上海师大的各种困难,告诉读者不要盲目的报考学校……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/delandi/archives/2006/2623.html
4.莫瑞的十五种人类需要理论
本文简明扼要的介绍了莫瑞的十五种人类需要理论……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yy820113/archives/2006/2627.html
5.思考教改
本文是作者在学习中对于教育改革的思考……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2638.html
6.让事情保持简单
本文详尽的解释了奥卡姆剃刀原理以及它在不同领域的应用……欣赏全文请链接: http://www.jeast.net/student/handshark/archives/2006/2640.html
7.我和我的孩子们
本文记录了一位深爱着自己学生的幼儿教师,对学生心里状况的分析,以及对策。以给读者启示。……欣赏全文请链接: http://www.jeast.net/student/joanna/archives/2006/2645.html
8.负责任的老师和乖巧的学生
本文记录了作者对自己观摩的公开课的反思。……欣赏全文请链接: http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2661.html
9.教育学生:没有浪漫,只有分数
本文转载了一篇文章,记录一位老师通过转变教育方法而达到改变学生学习态度的故事,通过自己的听课经历的思考,告诉读者现在还是“分数教育”在起决定性作用。
欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/yan-jun/archives/2006/2671.html
10.2006 年上海师大硕士入学考试教育技术学真题
欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/delandi/archives/2006/2722.html
11.从新加坡微型课程研究项目得到的启示
微型课程是运用计算机通讯技术 (1CT) 来达到特定目标的小教学材料……
欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/vivien/archives/2006/2738.html
12.小议 Beyond E-learning
作者在本文中分析了自己在阅读 What lies beyond E-learning 时的一些思考……欣赏全文请链接:
http://www.jeast.net/student/baoxq/archives/2006/2753.html
|