您尚未登录。 (登录)
 
 
天气预报
最新动态
活动始于2008年%m月 15日 Thursday 11:17
最近的活动的完整报告...

自从您上次登录以来尚无新东西

搜索论坛

高级搜索高级搜索

祝东行记Moodle课程的所有老师和同学们新年快乐！

welcome

上海师范大学教育技术系  07年元旦

讨论区 你问我答
现有的课程
公告 
 苏州远程培训网络班课程此课程要求一个选课密钥概要
 魔灯团队招募队员概要
 中小学教师如何进入黎加厚教授的课程体验学习该课程允许访客进入概要
 研究生学习生活沙龙该课程允许访客进入概要
 网络课程学习答疑该课程允许访客进入概要
 如何学习"东行记"网络课程?该课程允许访客进入概要
推荐课程 
 ID008:Blog在教育教学中的应用概要
 ID011:WIKI在教学中的应用概要
 ID013:体验式教学策略概要
 ID014:使用互动白板改变教学方式与教学再设计概要
 ID017:基于moodle环境的课程设计该课程允许访客进入概要
 ID022:探究式学习的教学设计该课程允许访客进入概要
 ID024:教学设计理论综述概要
 ID026:混合学习及混合思想的发展此课程要求一个选课密钥概要
 ID027:生成式课程概要
 ID031:问题化教学设计概要
 ID032:问题解决该课程允许访客进入概要
参考课程 
 ID007:*:..*做中学*:..*概要
 ID010:基于Transana平台的视频分析技术在中小学教育中的应用概要
 ID012:互动教学软件在教学中的应用概要
其他网络课程 
 信息化教育概要
 ID001:评价量规的设计概要
 ID002:WebQuest概要
 ID003:网络上的家庭作业资源概要
 ID005:E－Learning展望该课程允许访客进入概要
 ID006:电子学习档案袋概要
 ID015:网络环境下的游戏教学策略该课程允许访客进入概要
 ID016:图形组织者(Graphic Organizer)在教学中的应用概要
 ID018:基于多元智力理论的教学设计概要
 ID019:学习叙事与数字故事概要
 ID020:小组合作教学策略概要
 ID021:我的课堂我设计该课程允许访客进入此课程要求一个选课密钥概要
 ID025:教育主题网站的教学设计此课程要求一个选课密钥概要
 ID028:网络上教育资源的收集整理与管理此课程要求一个选课密钥概要
 ID029:网络游戏学习此课程要求一个选课密钥概要
 ID030:虚拟学校的规划此课程要求一个选课密钥概要
 ID033:基于项目的学习此课程要求一个选课密钥概要
 ID036:面试攻略此课程要求一个选课密钥概要
 ID038: 教育技术学原理该课程允许访客进入此课程要求一个选课密钥概要
 ID039:提升你的领导能力该课程允许访客进入此课程要求一个选课密钥概要
 ID040 :学习理论此课程要求一个选课密钥概要
 ID042:网络远程教育此课程要求一个选课密钥概要
 ID043:SCORM 标准教育应用此课程要求一个选课密钥概要
 ID044:中小学教师组织课堂交流的策略研究该课程允许访客进入此课程要求一个选课密钥概要
 ID055:信息系统实验室（DISLab) 的应用与展望此课程要求一个选课密钥概要
 ID056:计算机基础课程该课程允许访客进入此课程要求一个选课密钥概要
 ID059:微型课程设计与开发模式该课程允许访客进入此课程要求一个选课密钥概要
 ID: 060:过程性评价此课程要求一个选课密钥概要
 ID: 062 闵行培训试验课程该课程允许访客进入概要
免费课程 
 ID023:摄影基础概要
 ID035:微型课程的设计与开发概要
 ID041:党支部建设此课程要求一个选课密钥概要
 ID048: 面向教师专业发展的问题化教学设计研究与实践此课程要求一个选课密钥概要
 ID058:网页设计与制作（面向所有人）该课程允许访客进入概要
 ID061: 分享现学现卖的日语课该课程允许访客进入概要
中小学课程教学（来自一线教师的课程） 
 ID045: 高中生心理辅导该课程允许访客进入概要
 ID046:“教育源于有爱”项目此课程要求一个选课密钥概要
 ID047:“让每个学生都精彩”项目此课程要求一个选课密钥概要
 ID050: 成就高质量教师的行动该课程允许访客进入概要
 ID052:丽英小学概要