座位风波   

自从来到这个地球上后，我就有一个得天独厚的优势——小巧玲珑，因此也很受老师们的亲睐。或许是因为妈妈经常询问，我是不是班上最低的一个，也曾有意关注班里还有谁和我个头差不多，偶有发现比我稍低的，还美滋滋地乐上半天。

     上小学时，我们老师排座位都是按大小个，我当然就坐第一排了。又因为班上还有一个女孩给我垫底，所以侧面的座位也不会被我轮到。因而第一排的中间竟成了我的专座，但渐渐地，我发现这个专座有好多劣势：第一，下课要面临扑天盖地的粉笔末；第二，上课头仰得难受。因此也幻想着，什么时候能不坐第一排。第二排是我所羡慕的，不仅可以少吃粉笔末，而且还可以平视黑板。到四年级时，我实在不想坐第一排了，因此在一次分座位前，主动要求老师安排我坐第二排。如愿以偿后，心里高兴极了。

     上了初中后，我学习更加努力，一直被定位在2、3排的中心位置。周围也都是好学生。那时黑板严重反光，老师或许是为了照顾边上的同学，规定座位横向滚动，保证每位同学都有坐中间的机会。但第二排的同学永远都坐第二排，只不过是中间和边上的区别罢了。

     上高中后，我在班里虽学习平平，但学期开始排座位还是坐在了前排。但有一次，我清楚地记得，那是高一的下半学期开学，因为老师也没安排座位，所以早去的同学挑自己喜欢的座位随便坐了，那天正好我迟到了，一进教室，没有老师，教室里很嘈杂，同学们已经坐好了，扫描了下整个教室，仅剩最后一排最左边的座位了，我别无选择，只好很不情愿地坐在那个“最好的”座上了。心里还一直忿忿不平，但谁叫自己来迟了呢？和我同桌的是一位高个子男生，还好他不是班上那些调皮的，不过个子很高，1米8，和我形成鲜明的对比。不过心里想着这样坐也太随便了，老师肯定会马上重新排座位的，况且我从来都没坐过最后一排。但事情并不是我想的那样，或许老师也是因为排座位的事而在发愁，整节课都没提排座位的事，下课时只是顺便说了一声，座位暂时先这样。我的心都凉了。

     不过从来没机会坐最后一排，我也自我安慰坐哪儿都一样。接下来的日子里，我要面临好多挑战：首先，由于我个小，前面同学总是挡我看黑板的视线，所以我不得不时时换个方向看；第二，由于班上人多，前面一有人说话或搞些小动作，我都尽收眼底，使我不能聚精会神地听课。第三，自己坐在教室的一个不起眼的角落，老师们都无视我得存在了。那些天，我总感觉自己是个局外人，已经不属于班里的一分子了。因为高中自己在班里已经是无名小卒了，所以这种挫败感与日俱增。上课也懒得担心老师会让我起来回答问题。那些天我最难熬了，当看不清黑板时，问问同桌，他也和我一样的茫然。但也发现有一个优势，那就是我们说说话，或做其它的事情，老师也不会发现，就算发现了，也无暇顾及。

     就这样，在那个地方苦熬了一个月，有几次真想给老师提提这个问题，但又是因为自己迟到而坐在后面也就没什么要说的了。哑巴吃黄连——有苦难言。

     不过也使我思考了很多，从此非常佩服那些坐在最后一排也能学的很好的同学。

     终于熬过了漫长的最后一排的时光，老师终于开口说要重新排座位了。我要脱离苦海了 。果然不出我所料，我由于自己的个头优势又坐到了前排。

      这件事情虽然过去很多年了，但我总是不能忘却，也时刻提醒我，前排座位不应成为好学生的专利，动态地前后左右变动座位，这样才公平。