两周的学习生活让我充分认识到每一个同学都是一个宝藏,在今天下午的阶段小结会上也不乏精妙的语言:
“教室是平的,教学是活的,课程是精的,课堂是新的,结论是变的,结果是实的,感触是深的,感情是真的”--姜
“用勇气去改变可能改变的,用胸怀去接受不能改变的,用智慧去辨别这两者的不同”--李
“精神的家园:面朝大海,春暖花开”--佟
“赤子之心,理想主义”。
“人格完善和心灵健康得到催化”--代
“深深思考,开放心态,用心体验”--刘
“培训无处不在”--熊
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两周的学习生活让我充分认识到每一个同学都是一个宝藏,在今天下午的阶段小结会上也不乏精妙的语言:
“教室是平的,教学是活的,课程是精的,课堂是新的,结论是变的,结果是实的,感触是深的,感情是真的”--姜
“用勇气去改变可能改变的,用胸怀去接受不能改变的,用智慧去辨别这两者的不同”--李
“精神的家园:面朝大海,春暖花开”--佟
“赤子之心,理想主义”。
“人格完善和心灵健康得到催化”--代
“深深思考,开放心态,用心体验”--刘
“培训无处不在”--熊
中心在教学安排上考虑得很周到,今天专门邀请了04级和06级的TOT学员代表回来与我们交流,中石化管理干部学院的陈清老师、天津农行培训中心的陈敬良老师和本中心的王老师、李老师等,跟我们分享了他们的体验。
从发言中可以感受得到,陈清老师谈起这些仍然很激动,她说在那期间也读了博士,很难说清是从三年的博士生活中学到的更多还是从四个月的TOT中学到的更多,并且离开时间越久,这种感受就越深。陈老师结合自己的体验,给我们提了六条建议:
1、机会非常难得,一定要以空杯心态,潜下心来,以开放的心态接受新知识,学习会非常辛苦,但这种付出是值得的。
今天的课程较之前几天有明显不同,从关注培训教学变成了关注组织机构的发展。罗老师结合自己对国外培训机构的研究,编写了两个案例,一个是“从文官学院到政府学院--英国国家培训机构发展之路”,另一个是“哈佛大学肯尼迪政府学院的公共管理培训”。
课堂上主要以同学们发言为主,针对第一个案例,大家的发言要点如下:
1、培训机构职能从培训向咨询发展。
今天我们学习的主题是行动学习法。上午首先由郭老师给我们讲行动学习理论,下午则由罗老师给我们讲行动学习在中国的实践。