中美教育之别：功夫与利用率

● 刘芳（香港）

　　最近我和一位美国友人闲聊，给她讲了中国人家喻户晓的“铁杵磨成针”的故事。她听后很不以为然地说：“多奇怪的故事呀！需要针的话，为什么要找铁杵来磨呢？用别的办法，不是更快、更容易吗？”

　　她的回应出乎我的意料，但仔细想想，说得也不无道理。在中国或者其他华人社会，老师和家长教育学生说，只要努力，铁杵也能磨成针；而美国学校则会鼓励学生，想出最有效的办法去制造针，或者想出最有效的方法把铁杵用于其他目的。就算真要钻牛角尖，一定要用铁杵造针的话，起码也要想办法造个成百上千根针，否则岂不白白浪费了这么多铁？