昨天晚上我们在开会的期间，黎老师告诉我们他刚接到电话，华南师大的徐福荫教授带着一行人来上海，他现在过去把他们请过来，给我们的微软携手助学提些建议。正好我们在计划在这个月到全国有教育技术硕士点的十所高校进行宣讲，也算是一个之前的演练吧！
     徐教授首先肯定了我们这种做法的有意义性，然后给我们提出一下建议：
     1.要从社会学的角度来关注教师和学生，让教师更多的关注后进生。
     2.最基本的是要有爱心。
     3.要以老师为主，不停的探索，相互学习，海纳百川，吸收好的经验，在规范的基础上创新，在前人的基础上创新。
    4.要让各个高校的干部参与，取得他们更大的支持。与各个高校的研究生处、团委、学工处和党委等联系。
   5.信息化到底离他们有多远？要使教育资源站在同一条线上，资源手段可以多样化，利用微软大支持做一些更适合当地的有用的事情。
   6.促进教师教学发展的方案，创新培训，挖掘深层次，多维一体的，既能够培养教师又能够发展自己的方案。
     同行的许骏教授也给予了我们更外一个思维的角度，那就是要使这件事情与本校与自己结合起来。要把满腔热情与理性思考与科学态度结合起来。一个人很难说自己是个教师的，因为做为一个教师要有责任，要有资本等，所以我们在支教的时候千万要把自己的位置放好，是作为学生还是作为教师？要教学相长。
      同行的还有他们学工处的副部长王政忠老师,他说，这是个人成长忠很宝贵的财富，要做到辐射全国，要有很好的协作和团队精神，充分肯定了这件事情，也热情的邀请我们到华南师范大学进行宣讲。
      这让我们这次的支教又增加了一些角度：要反思自己；要教学相长；要与当地实际结合，不仅仅是简单的信息化的支教，还可以做一些更又意义的事情等！很感谢专家们的指导啊！