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中国的爱因斯坦的故事
jayoo 发表于 2006-8-4 21:24:33


假如爱因斯坦生在中国(转载)

    我在想,假如爱因斯坦出生在当今的中国,而不是100年前的德国,恐怕连高中都考不上。
    爱因斯坦喜欢动脑筋,常常与老师上课所讲授的内容不合拍,再加上语言能力发育迟缓,上课发言时,总是显得很迟钝,这使得老师们非常生气,并常常被喝令出去,常常要在走廊里站上一两个小时。他的这些表现,在我们今天的很多学校,足以使他被降到差生班。而且,我们今天的教育,用的是统一的教材,进行的是统一的考试,爱因斯坦上课老是思考自己的问题,又怎能参加各种各样的考试?
    就算出生在中国的爱因斯坦勉勉强强能考进大学,也未必能攻读物理学。因为,他的父母可能逼着他去学更能挣钱的学科。一个显而易见的现实是,当今物理学在公众中的影响明显削弱。过去,是最好的学生在学物理,现在即使是很有物理天赋的学生也都奔计算机、经济、法律等实用学科去了。
    即使出生在中国的爱因斯坦如愿读了物理学,并且博士毕业,继续在高校进行其物理学研究,目前各高校对研究人员的考核制度也会将其旷世才华轻易地葬送掉。据了解,现在各高校对教师一般都实行工作业绩量化考核制度,即要求教师在规定时间内必须在相应的刊物上发表相应数量的论文,承担相应数量的科研项目,拿回多少万元的科研经费等。重数量轻质量的考核,让科研人员疲于奔命、忙于应付,同时也助长了科研工作的浮躁风气,为学术腐败的蔓延推波助澜。
    (在纪念爱因斯坦逝世50周年时,一位网友以“假如爱因斯坦生在中国”为题展开联想,虽然主题看似荒唐,文字貌似调侃,却也发人深省。本版摘选部分内容,以飨读者。——编者注)
中国青年报,2006年8月4日,
http://zqb.cyol.com/content/2006-08/04/content_1468221.htm

 

 假如爱因斯坦生在中国


假如爱因斯坦生在中国,那将是多么让人激动的事。这一事件所产生的直接后果是那样的让人不可思议,纵然你的思绪能像李白一样飘逸、奔放,顷刻之间便有无限的遐想,结果仍有很多你想不到。不过,有些是连平头百姓都能想得到的,比如:如果真是那样,中国将蜚声世界。届时,将有很多学子慕名而来,求教于爱因斯坦的中国籍的徒子徒孙,中国的大学将人满为患。届时,中国的大学将真正成为一个产业,这个产业赚的不再是中国穷学生的咸菜钱——这样的钱赚得让人心惊肉跳——而是像比尔·盖茨之流的富翁们的钱,这样的钱让人赚得心安理得。中国的学生们便可以分文不交,最多象征性地交上一点伙食费,便可优哉游哉地在如花园一般的校园里眯缝着眼睛背诵孔夫子的名句:“逝者如斯乎,不舍昼夜。”还有,最早造出原子弹的将是中国,因为第一时间收到建议信的将不是罗斯福总统,而是中国的某一位领导人。而扔到广岛、长崎的原子弹将贴上中国制造的标签而不是made in America。设想一下:当中国制造的那两颗暂且命名为“小男孩”和“胖子”的原子弹在广岛和长崎上空开出如蘑菇一样的魔鬼之花时,中国人心中的血海深仇一定会消失得一干二净,但是,一种深深的负疚感将久久地折磨他们的心——这或许便是相对论在人性和哲学层面的思考。再者,中国的经济将令全世界瞠目结舌,别的不说,单就相对论三个字就不得了。爱因斯坦不是专利局的职员么?提醒他一下,把这几个字申请了专利,那么,凡是要用这几个字的不都得交钱么?到那时,钱就会如“黄河之水天上来”一般,汹涌澎湃的涌向我们的银行,其他产业也就大可不必那么辛苦了。中国将成为世界第一强国,成为这个世界村的村长。在世界事务中颐指气使的将不再是美国而是中国。你看你看,这是一个多么好的命题!其实,那些热衷于在网上东拼西凑集成论文的学者们还不如静下心来把这个命题做好,可以担保,到时候决定会有轰动效应。
当然,虽然前面说的很热闹,但是,内行是能够看出毛病来的。比如,一个非常现实的问题就是:如果爱因斯坦生在中国,比如,生在现在的中国,它能够成为爱因斯坦么?
爱因斯坦之所以为爱因斯坦,是因为他发表了《相对论》。现在的问题是:爱因斯坦该怎样去发表他的相对论?向学报投稿么?他凭什么!一个小小的专利局职员,一没有教授头衔,二没有博导身份,连大学讲师都不是,他凭什么!不是圈内人排挤他,学报就那么多,一期也就那么几十页,学校博导、教授、副教授、讲师一大堆,这些人上不上课问题倒不大,不发表论文那可就糟了——这可是牵涉到钱粮问题,谁也不愿意年年都为五斗米折腰。地球人都知道:其中自有黄金屋;其中自有万斗粟;其中自有颜如玉。如此诱人,如此紧俏,僧多粥少,哪还有剩余的给你?于是,时间一月一月地流逝,某一天,某个学报编辑部的字纸篓里横躺着一叠标题为《相对论》的废纸,某一天,又一个学报编辑部的字纸篓里横躺着一叠有复印痕迹的标题为《相对论》的废纸……
那么,去投靠一个教授?像他这样一个天马行空的天才,做得出来么?即使做得出来,他又能找得到这样的教授么?搞物理的成千上万,可惜都是牛顿的信徒,敢怀疑牛顿的已是凤毛麟角,能慧眼识得《相对论》的能有几个?一个不小心,找到一个带了十几个博士生的博导,一天到晚解惑都来不及,还有心情来研究《相对论》这离经叛道的劳什子?一时心情不好,给你批上一句:“概念错误!”那才真是一失脚成千古恨,想哭都来不及了。
那怎么办?总不能就把爱因斯坦扼杀了吧!或者,会有一个好心人酒后失言,悄悄告诉爱因斯坦一些潜规则,比如:“某某学报发一篇论文应交X(单位:万)元人民币。急件加收百分之五十。”如果爱因斯坦理解得快,或许还有一线希望。然而问题又来了:这个未来的泰斗现在却仅仅是个年轻的小职员,囊中羞涩,到哪里去筹集如此巨额的稿费(稿费这个提法好象不怎么准确,称发稿费好像更确切一些。)现在,爱因斯坦陷入了悖论:想出名么?你得拿出钱来,然而他没有钱,结果就出不了名;想搞钱么?你得有名,然而他又没有名,结果就搞不到钱。其实,这是一个假悖论,中国人都知道解决这个假悖论的方法,我也知道,只是不忍心告诉他——如果他知道了,如果他那样做了,世界将少一个纯洁的、受人尊敬的伟人,多一个满身铜臭的,让人厌恶的巨匠。当然,也有另一个可能,就是他可能还来不及成为巨匠,就成了小贪,而进了一个他不该去的地方。
可见,爱因斯坦不能生在中国,也不该生在中国。爱因斯坦之所以为爱因斯坦,就是因为他生在了他该出生的地方,这是上帝的安排,是谁也无法改变的!
文章来源:
http://blog.sina.com.cn/u/4057b6860100040s


评论:假如爱因斯坦生在中国


 50年前的4月18日,科学巨匠、物理“至尊”爱因斯坦溘然长逝。50年后的这一天,科学界以一种独特的方式来追思这位伟人:一个城市接一个城市,一个建筑物接一个建筑物亮灯光,使光环绕地球旅行一周。这项活动就是“物理照亮世界”光接力活动。渴望民族复兴的中国,自然成为这次活动的重要参与国。据报道,中国有10万人参加这次活动,其中大多数是青少年和学生。据说这是为了让年轻人更好地了解物理学的发展,激发他们对科学的热爱,用心不可谓不良苦。
但我在想,就算爱因斯坦的纪念活动挑起了年轻人对物理学的兴趣,这种兴趣又能走多远?我甚至在想,假如爱因斯坦出生在当今的中国,而不是百多年前的德国,恐怕连高中都考不上。
爱因斯坦喜欢动脑筋,常常与老师上课所讲授的内容不合拍,再加上语言能力发育迟缓,上课发言时,总是显得很迟钝,这使得老师们非常生气,并常常被喝令出去,常常要在走廊里站上一两个小时。他的这些表现,在我们今天的很多学校,足以使他被降到差班。而且,我们今天的教育,用的是统一的教材,进行的是统一的考试,爱因斯坦上课老是思考自己的问题,又怎能参加各种各样的考试? 
就算出生在中国的爱因斯坦勉勉强强能考进大学,也未必能攻读物理学。因为,他的父母可能逼着他去学更能挣钱的学科。一个显而易见的现实是,当今物理学在公众中的影响明显削弱。过去,是最好的学生在学物理,现在即使是很有物理天赋的学生也都奔计算机、经济、法律等实用学科去了。物理学已从大学招生的热门专业变成冷门专业。杭州外国语学校理科实验班,去年高考没有一人投报物理,其中包括在全国物理竞赛中获得一等奖的学生。1998年,浙江大学近代物理研究中心招硕士研究生,4个招生名额仅有3人报名,其中除了一个是中学物理教师外,另外2个还是从机械专业和计算机专业调剂过来的。
即使出生在中国的爱因斯坦如愿读了物理学,并且博士毕业,继续在高校进行其物理学研究,目前各高校对研究人员的考核制度也会将其旷世才华轻易地葬送掉。据了解,现在各高校对教师一般都实行工作业绩量化考核制度,即要求教师在规定时间内必须在相应的刊物上发表相应数量的论文,承担相应数量的科研项目,拿回多少万元的科研经费等。重数量轻质量的考核,让科研人员疲于奔命、忙于应付,同时也助长了科研工作的浮躁风气,为学术腐败的蔓延推波助澜。为了完成科研任务,有些科研人员只好“拿起一块板来,寻找最薄的部位,在容易钻孔的地方,钻上许多孔”,由此造成的科研人员急功近利、急于求成,成为我国科研成果达到国际领先水平的一大障碍。
基础研究的特点是,周期长,出成果慢。对于物理学研究来说,没有5年10年的“冷板凳”,要想出成果,特别是出原创性的成果谈何容易?即使在获得诺贝尔物理学奖的100多位物理学家当中,也只有很少一部分人在《自然》、《科学》、《物理评论》等世界学术顶尖杂志上发表论文。美国普林斯顿大学的怀尔斯教授7年不出1篇论文,但他仍然受到学校的宽容和尊重,最终证明了费马大定理并因此获得菲尔兹特别奖。
说到底,爱因斯坦终究不是出生在中国。那么,中国出不了爱因斯坦,是偶然还是必然呢?
爱因斯坦曾经说过,他从来就不把安逸和享乐看作是生活的目的,“不管时代潮流和社会风尚怎样,人总是可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,许多人都为电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。但是也有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。”
 诚哉斯言。

评论出处:http://tech.memail.net/050421/132,33,1232939,00.shtml

 

“爱因斯坦热”的冷思考:搞科研离不开兴趣

 科学史专家江晓原访谈
  1905年是个“奇迹年”,爱因斯坦发表5篇经典论文,开创了人类相对论时代。4月18日是爱因斯坦逝世50周年,全世界隆重纪念这位“千年最伟大的思想家”。
  科学史专家、上海交大人文学院院长江晓原提出,对今天的决策者、科研管理者来说,更应关注爱因斯坦辉煌背后的启示。
  搞科研离不开兴趣
  爱因斯坦的成功,在今天难以想象。他单枪匹马,没有课题,没有规划,竟取得了后人难以企及的学术成就。除了个人天才,爱因斯坦曾说过,如果当初不是成为一名清闲小职员,而是在大学里找到工作,可能就做不出这些成绩。江晓原说,“他指的是一种学术研究氛围,没有人规定他做什么,任凭个人沿着对未知世界的兴趣前行”。
  和一个世纪前的欧洲大学相比,国内大学现在的“规划”、“计划”更多,对教授论文的考核也越来越严。江晓原认为,这固然有一定好处,但从根本上讲,科学发现是未可知的,不能人为制定进程表。如果违背规律搞“计划学术”,结果只能压抑学者对科学的追求,妨碍创造力的发挥。
  爱好更要敬畏科学
  对于目前的“爱因斯坦热”,江晓原坦言,这虽然在一定程度上反映了纯科学的地位上升,但“理解”是相当浅层次的,对改善公众科学素质有一点意义,但对提升科学研究水平不会有多少帮助。“夯实科学研究的群众基础,更需要扎扎实实的进步。”
  从某种意义上讲,当年爱因斯坦也是个业余爱好者,但他不是一个“乱跟风”的民间爱好者。江晓原说,爱因斯坦的成功还有两个基础条件:一是他毕业于苏黎世联邦工业大学,一座欧洲名校;二是在他当小职员期间,一直阅读主流物理学文献期刊,洞悉物理研究最新进展。
  但我国不少民间爱好者对科学缺乏足够的尊重和敬畏,从追求轰动出发,舍本逐末。著名数学家杨乐说过,中科院数学院每年收到大量信函,宣称证明出了“哥德巴赫猜想”,但大多数论证者连基本的数学概念都没搞清楚。江晓原说,希望“爱因斯坦热”之后,能有更多人沉淀下来,认真思考自然和未知。
  拒绝迷信才能超越
  科学不容迷信,阻挡科学超越的恰恰是迷信。江晓原说,科学史上,许多研究受彼时彼地的哲学、思潮、个人崇拜的影响。
  对于科学研究结果,要克服神话心态,保持冷静而有距离的思考。牛顿超越了亚里士多德,爱因斯坦超越了牛顿,其科学精神是拒绝迷信,超越是必然的。江晓原认为,在传媒发达的今天,人们更容易被“集体无意识”误导。所谓“生物世纪”、“纳米世纪”,更多的是宣传式语言,不是学术式语言,这种现象值得深思。“科学发展是不可预知的,拒绝迷信,才能超越。”

  《解放日报》记者 诸巍 ,http://tech.sina.com.cn/d/2005-04-20/1053588092.shtml

假如爱因斯坦今天在中国上学,他会成为人们心目中怎样的一个学生呢?http://www.tianya.cn/publicforum/Content/free/1/605760.shtml


 资料:

  2005年04月18日,是“人类历史上最有创造性才智的人”纪念爱因斯坦逝世50周年。

  19世纪,随着物理学界一系列伟大发现相继产生,许多科学家宣称物理学的大厦已基本建成,留给后人的只是补充与完善。然而,20世纪初,一位年轻的物理学家几乎仅靠单枪匹马之力便让这座经典物理学大厦轰然倒塌。他就是伟大的理论物理学家,相对论的创始
 人阿尔伯特·爱因斯坦。
  爱因斯坦1879年3月14日出生在德国巴登-符腾堡州乌尔姆市一个犹太人家庭。次年,全家迁往慕尼黑。爱因斯坦幼年并未表现出过人的才华。他先在慕尼黑读高中,未毕业就退学,后转入瑞士阿劳市的州立中学。1896年,爱因斯坦进入瑞士苏黎世联邦工业学院学习数学和物理学,毕业后成为一名老师。爱因斯坦喜爱教书育人,但成为一名物理学家却是他无法放弃的梦想。
  1902年,爱因斯坦在瑞士首都伯尔尼当上了一名专利局的审查员。专利局工作的轻松让爱因斯坦得以继续致力于科学研究。1905年,年仅26岁的爱因斯坦发表了三篇论文,在物理学三个不同领域取得了历史性成就,特别是狭义相对论的提出,使人类对于空间、时间和物质运动的认识发生了革命性变化,标志着物理学新纪元的到来。
  1914年,爱因斯坦返回德国,进入普鲁士科学研究所从事科学研究,兼任柏林大学教授。1915年,爱因斯坦发表广义相对论。这是继狭义相对论之后,近代科学的又一个重大成就。1919年,英国天文学家爱丁顿的日全食观测结果证实了爱因斯坦所作的光线经过太阳引力场会弯曲的预言。爱因斯坦由此声名鹊起,相对论成为人们家喻户晓的名词。
  1921年,爱因斯坦因在光电效应方面的研究而被授予诺贝尔物理学奖。1933年由于纳粹德国反犹太主义狂潮,爱因斯坦被迫移居美国,1940年获得美国国籍。1955年4月18日,爱因斯坦在美国普林斯顿辞世。
  爱因斯坦除在光电效应、相对论等方面作出举世皆知的杰出贡献外,他关于布朗运动的研究成果,由于对大量无序因子的规律性把握,成为当今最热门的金融数学的基础;他提出的激光受激辐射的概念,在几十年后的今天得到了广泛的应用;他与玻尔进行的论战中提出的EPR佯谬,至今仍是理论物理学和科学哲学界不断探讨的话题……
  爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家,还是一位和平主义者。他目睹了两次世界大战中对人类文明的摧残,认为和平是人类的首要问题。1955年4月,弥留之际的爱因斯坦签署了《罗素─爱因斯坦宣言》 ,呼吁人们团结起来,防止新的世界大战爆发。(完)
 
http://tech.sina.com.cn/d/2005-04-18/1616585968.shtml


2005世界物理年,

http://tech.sina.com.cn/d/focus/physics_2005/index.shtml

http://www.physics2005.org/


爱因斯坦照片,
http://tech.sina.com.cn/d/focus/physics_2005/index.shtml#爱因斯坦照片


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ding
personal(游客)发表评论于2008-4-6 21:57:05

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xiexie(游客)发表评论于2008-2-28 20:02:19

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seo(游客)发表评论于2008-2-1 12:00:02

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seo(游客)发表评论于2008-1-28 12:50:31

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Good day
seo(游客)发表评论于2008-1-25 14:48:31

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Rate UP
Smartseo(游客)发表评论于2007-12-7 9:36:30

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