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东行记 jiahou's Blog 如果我看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩上。 ——艾萨克·牛顿爵士 |
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(续前) 4.字数可控制在1500-5000之间。 三、提交方式 请将教育叙事报告报送中国教育技术协会秘书处: caet2005@126.com。报告前请附首页,首页内容请按照附件2中论文首页的要求办理。同时,以电子邮件的方式发送到:caet2008@yeah.net,邮件请注明:中国教育技术协会2008教育叙事报告征文。 每份教育叙事报告交专家评审费50元,请寄到协会。 注:教育叙事报告的文体要求可以参考: http://www.jeast.net/old/003267.html 附件5: 2008年年会征集信息化课程设计包的方案 一、征集意义 “信息化课程设计包”是指教师利用课程管理系统(CMS)或学习管理系统(LMS)、学习活动管理系统(LAMS)建构的信息化学习环境,包括了教学管理、学习内容资源、学习活动组织、考试测验、过程性评价、师生互动、学生小组协作学习等一系列教学元素的整体设计,在诸如Moodle、Blackboard、Sakai等网络化软件平台上实现教学活动的课程,并将一门课程备份为一个压缩文件包。这是广大教师近年来从课件设计、教案设计发展到课程设计的新的教育信息化实践。2008年协会在上海首次开展了Moodle信息化课程设计与应用研讨会。参赛教师可以利用自己熟悉的课程管理系统设计开发课程,备份成课程包压缩文件,提交课程包参赛。推荐使用国际上通用的Moodle、Blackboard、Sakai等课程管理系统,以保证自己设计的课程符合教育资源建设的国际化标准,能够备份和恢复到任何一种符合SCORM标准的课程管理系统平台上。 二、内容要求 1. 符合教育资源建设的国际化标准,可以在Moodle、Blackboard、Sakai等平台上备份和恢复使用; 2. 体现国家新课程改革理念; 3. 体现课程管理系统\学习管理系统对学生学习的促进作用,对教育信息化有所启发; 4. 课程包文件小于 三、提交方式 请将课程包文件报送中国教育技术协会秘书处: caet2005@126.com。报告前请附首页,首页内容请按照附件2中论文首页的要求办理。同时,以电子邮件的方式发送到:caet2008@yeah.net,邮件请注明:中国教育技术协会2008信息化课程设计包。 每门课程设计包交专家评审费50元,请寄到:北京市西城区复兴门内大街160号093信箱 岳华 收,邮编:100031 垂询电话:(010)66419038。 注:有关信息化课程设计和利用Moodle建构课程的方法可以参考: [1] 黎加厚主编.Moodle课程设计,上海教育出版社,2007年版. [2] 黎加厚主编.信息化课程设计-Moodle信息化学习环境的创设,华东师范大学出版社,2007年版. [3] Moodle官方网站,www.moodle.org 附件6: 2008年年会征集教学用PPT的方案(首次征集!) 教学用PPT多年来在教学中发挥了重要作用,是教师课堂上最方便、最有效的工具。制作PPT文件的方法很多,不少教师具有很高的制作和应用技能,教学水平借助其帮助也有了很大的提高。今年,应教师要求,协会首开征集、评比教学用PPT的先河。 一、征集意义 促进教师使用最简单的工具软件PowerPoint,设计制作出优秀的教学课件,有效地辅助教学,提高电子备课的效率和教学效果。 二、征集范围 征集范围包括各学科的教学内容,可以是辅助一节课用的PPT,也可以是教材中某一节、某一章或者是某一册教材的内容。 三、征集要求 1. 针对性 实用性--能够实现PPT展示的目的; 直观性--主题明确,内容直观、形象,利于学生理解知识; 趣味性--设计新颖,有利于调动学生学习的积极性和主动性; 2. 科学性 描述概念的科学性--取材适宜,内容科学、正确、规范; 问题表述的准确性--所有表述的内容准确无误; 引用资料的正确性--引用的资料与主题相对应; 整体内容的逻辑性--内容逻辑结构清晰,链接体现逻辑层次; 3. 技术性 多媒体效果--制作和使用上恰当运用了多媒体效果; 交互性--交互运用合理; 稳定性--在运行过程中不应出现故障; 易操作性--操作简便、快捷; 可移植性--移植方便,版本要求不是很高; 合理性--整个PPT交互动画等设置合理恰当; 4. 艺术性 画面艺术--界面简约明快,具有较高艺术性,整体标准统一; 语言文字--语言文字规范、简洁、明了,详略得当; 多媒体效果--视音频等效果清晰,与背景内容相呼应,促进达成效果; 5. 创新性 在课堂教学中具有较大的启发性; 能推广适合一类场合使用,并能代表作者对主题的理解等; 四、提交内容 1. 文件一: 文件名称:(学段 + 学科 + 第*册 + 第*章 + 第*节 + _内容名).ppt 例如:初中物理第1册第3章第1节_牛顿第一定律.ppt 高中英语第2册第3课_马克思.ppt 注:如果用PowerPoint2007制作的PPT课件,其后缀名即是*.pptx 2. 文件二: 文件命名方法同上,只是后缀名是.doc 文件内容主要包括: (1) 完成下表:
软件名称 适用对象 作者姓名 作者单位 联系方式 固定电话: 移动电话: 电子邮箱: 其他方式: 使用方式 1.课堂演示 2. 个别化学习 3.操练复习 4.资料库 5.系统仿真 6.其他 (2) 教学内容流程图; (3) PPT课件结构图; (4) PPT文件使用注意事项, 3. 文件夹一个: 文件夹命名为media, 主要用来管理声音、动画、视频及其他PPT需要调用的外部文件。
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